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孟行悠有点心虚，但是挡不住好奇心：比如呢？

霍(huò )修(xiū )厉(lì )算(suàn )是听明白了，合着这大少爷折腾半天就是为了让(ràng )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )出个风头，把职高那帮人震住还不伤一分一毫啊(ā )。

一(yī )页(yè )看(kàn )完，迟砚翻开下一页，听见她说这(zhè )话，分神回答(dá )：不(bú )一(yī )样(yàng )，配音会根据人物情绪适当改变声音。

楚司瑶看(kàn )看(kàn )四(sì )周(zhōu )，没人注意这边，才压低声音继续(xù )说：有，初中(zhōng )我(wǒ )们(men )有(yǒu )个(gè )女生觉得陈雨在学校被人欺负，给校长信箱投了(le )匿(nì )名(míng )信(xìn )，结果没多久，那个女生就被人报复打进医院了(le )！听(tīng )说(shuō )都(dōu )破了相，好惨的。

十秒钟的思考时(shí )间结束，肚子(zǐ )君(jun1 )非(fēi )常(cháng )配(pèi )合地叫了两声，孟行悠拿过三明治，拆开包装，在(zài )动(dòng )嘴(zuǐ )前默念了三遍：这是来自班长的馈(kuì )赠，这是伟大(dà )平(píng )凡(fán )且(qiě )纯(chún )洁的同学情。

如果是配音，在这个语境下就会这(zhè )样(yàng )说(shuō )。